ΕΠΙΣΤΟΛΗ 1η
"Έχεις ευστάθεια, θάρρος και γνώση κaι ο “δρόμος του μαθητή” [...] σου είναι γνωστός, αλλά τα κύτταρα του φυσικού σώματος χρειάζονται ταχύτερη ευαισθητοποίηση κι αυτό μέσω της εισροής ενέργειας κι όχι μέσω δίαιτας ή άλλων μέσων του φυσικού πεδίου."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 2η
"Το έργο σου είναι συνεπώς να εκπαιδεύσεις ανθρώπους [...]. Θα είναι εκείνοι που γνωρίζεις και νιώθεις ότι χρειάζονται εκπαίδευση και βοήθεια. Πρέπει να διδαχθούν να εργάζονται περιεκτικά και να εμψυχώνονται από νοήμονα αγάπη."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 3η
"Πρέπει να παρουσιάσεις ένα σταθερό εστιακό σημείο· πρέπει να είσαι ένας σοφός οδηγός και φίλος και πρέπει να κρατάς σταθερά τα ηνία της διακυβέρνησης μένοντας παράμερα αλλά με αληθινή διόραση. Αυτό είναι το έργο για σένα, αδελφέ μου."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 4η
"Μην αφήσεις τίποτε και κανέναν να σε μετακινήσει απ’ την επιτευχθείσα ισορροπία σου. Κι όμως μη στρέψεις την πλάτη σου σε οποιαδήποτε χαρά ή ευτυχία μπορεί έλθει στο δρόμο σου και μπορεί ν’ αυξήσει την αποδοτικότητά σου στο έργο – τη θέση όπου σε τοποθέτησε η ψυχή σου, το κάρμα σου και το δεσμό σου με τον όμιλό μου."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 5η
"Η αληθινή επίτευξη συνεπάγεται μια ζωή συνεχούς ακτινοβολίας και σταθερής ομοιόμορφης δραστηριότητας· αλλά, αδελφέ μου, στη δραστηριότητα αυτή και τη γενική επίτευξη πρέπει να έλθουν – καθώς περνούν τα χρόνια – ό,τι θα μπορούσα να ονομάσω κρίσεις επίτευξης."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 6η
"1. Μεταμόρφωσε τη ζωή με όρους επίτευξης. Η αληθινή επίτευξη συνεπάγεται μια ζωή σταθερής ακτινοβολίας.
2. Πρέπει να υπάρχουν πάντοτε κρίσεις επίτευξης οι οποίες θ’ αντλήσουν όλα τα εφόδια της ψυχής. Αυτές πρέπει να απαιτούνται από την προσωπικότητα."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 7η
"Το κίνητρο και η δημιουργική σκέψη καθορίζουν τη μαγνητική δύναμη κάθε ατόμου, ομίλου ή κέντρου. Καθόρισε το κίνητρό σου· φρόντισε να κυριαρχεί το ομαδικό σου ιδανικό κι η ομαδική αγάπη· χρησιμοποίησε την επιδεξιότητα στη δράση..."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 8η
"Άφησε και τις δύο όψεις της αλήθειας να προβάλλουν μέσα στη συνείδησή σου – το καλό, το κακό, το αληθινό, το ψεύτικο, το πραγματικό και την πλάνη. Αντιμετώπισε και τις δύο, γιατί και οι δύο είναι γεγονότα – η μια σε τόπο και χρόνο κι η άλλη στην αιωνιότητα."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 9η
"Τα νοητικό σου σώμα βρίσκεται στην τέταρτη ακτίνα· απ’ όπου και η δύναμή σου να εναρμονίζεις και να αποτρέπεις τη διαμάχη, ενεργώντας έτσι σαν ήρεμο κέντρο στη δίνη της δραστηριότητας που σε περιζώνει. Αυτή είναι η δεσπόζουσα συνεισφορά σου στο έργο..."
ΕΠΙΣΤΟΛΗ 10η
"...γίνε πιο συγκεκριμένα ένα ακτινοβόλο κέντρο μαγνητικής ζωής, συγχωνεύοντας τους ανθρώπους με τους οποίους μπορείς να εργασθείς με αγάπη και κατανόηση. [...] Αυτό συνεπάγεται μια κατανόηση, μια ανάλυση των ανθρώπινων όντων και μια αργή και υπομονετική εργασία. [...] θα αντιμετωπίσεις όλο και περισσότερες περιπλοκές και δυσκολίες που συνοδεύουν τις ανθρώπινες σχέσεις. Αυτές πρέπει να τις χειρισθείς με απροσωπία, αγάπη και σιωπή."